Hjärnforskaren Martin Ingvar kommer med s.k. svidande kritik av den svenska skolan i DN. Bland mycket annat kommer han med följande obetalbara uttalande: Högstadiepojkar är i en "period i livet då dom måste ha mössa på sig för att hålla ihop tankarna."
Fler citat:
"En av de viktigaste felgreppen som nu haft lång tid på sig att utvecklas är idén om att pedagogiken inte har att göra med hur barns hjärnor fungerar. Barns hjärnor är som vuxnas, fast bättre."
"Svenska barn är hyggliga på räkning men dåliga på matematik. Och försämringen pågår. Medan räkning kommer behövas allt mindre är logiska resonemang och symboltänkande viktiga kommande färdigheter."
"Trots att skolans styrdokument genomsyras av ytligt sett kloka ord kan de inte ses som annat än floskler när flummiga modeller för inlärning används som helt saknar grund i vad vi i dag vet om hjärnan."
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar